Editorial Terracota

Ángeles Toledo es pedagoga por la Universidad Pedagógica Nacional. Considera que los maestros deben hacer un reconocimiento de su labor educativa a través de un proceso de reflexión teórico y práctico, que les ayude a entender los contenidos, las metodologías y los estilos o estrategias didácticas que llevan a cabo en su práctica cotidiana en las aulas. Su interés le ha llevado a escribir El aula como taller, así como varios artículos para eventos académicos de la UPN, orientados a concientizar al profesorado acerca de la importancia que tiene el conocimiento pedagógico y disciplinario en la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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